红网时刻3月11日讯（通讯员 杨婉君）众志成城，共克时艰，是每一个公民的责任；开学推迟，教育不辍，是每一个教育人的担当；网络教学，精准施策，是每一个三中教师的新使命。

科学谋划，精准施策。该校校长提出要明确实施“线上学习”的科学流程；巧妙利用现有网络，特别是钉钉学习软件，构建班级学学网络空间；综合考虑教学计划和学情学习目标确定内容；综合考虑整体规划和具体学科时间安排构想设计学习过程；注重网络学习资源和辅助纸质学习资源的提供与支持；建构并不断完善网络教学效果的测评反馈机制。主管教学的副校长则从教学常规的管理落实和有效课堂的实施要求出发，强调在线上网络教学中要做到“三明确，三落实，三注重”。三明确，一是明确学习任务，二是明确支撑网络，三是明确教学资源，有效助力线上教学务实开展。 三落实，一是落实学生任务，二是落实教师职责，三是落实家长监督，切实保障线上教学有效落实。三注重，一是注重线上课程设计，二是注重自主学习管理，三是注重线上教学评价激励，长效保障线上教学效果。

磨刀不误砍柴工——抄一本“专属教材 ”

凡事预则立，不预则废。疫情突袭，学生来不及购买教材。“无书”课堂显然不适合语文课。恰好网课的学习内容诗歌和文言文单元。因而唐艳红老师让学生抄课文，抄一本独一无二的“专属教材”，并做好预习。

引入改编歌曲——力求形式吸引“你”

新颖的网课形式，学生望而生畏的化学公式，又多又难，那么如何提高学生的专注度和学习兴趣？如何帮助学生快速记忆化学知识？于是冯志远老师，带领同学们一起欣赏化学公式改编版的青花瓷，在同学们喜爱的歌声中领略化学之美。

见微知著，睹始知终——直播课后的关注

作业就是一面镜子， 线上上课无法透过屏幕观察学生的听课状态，却可以通过作业检测学生的听课效果。

同心战“疫”，同屏共进

一根网线，一块屏，我在此处，你在彼，时空限制可以隔断我们比肩而立，但绝挡不住我们齐心协力、共同奋进的决心和脚步。线上网络教学，化解了非常时期的教学难题，也搭建起了全体师生、所有家庭通向幸福和成功的桥梁，我们坚信，只要我们精心，用心，齐心，线上网络教学定能成为我们抗击疫情的一道独特风景线。